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大小小的考试。　　这种心理就好像参加颁奖典礼的花旦，面对镜头接受采访时会说，谁得奖都无所谓重要的是参与过程，但心里真正想的可能是，舍姐其谁？　　另外一方面，倪优也深切认识到，自己的心理素质还不够强大，文稿的内容还不够完善，识记背诵也不够熟练，否则至少不会在比赛时断片儿忘词。　　带着这种期待，又自责不安的心理，倪优坐在广播站，开始无意识插播容祖儿的……《淘汰》。　　陆卓坐在副手的位置，皱了皱眉。　　接下来，倪优苦兮兮地念着沈从文先生的散文。　　他悄悄起身，用活动中心的座机，给自己的语文老师打了个电话。　　陆卓的语文老师姓肖，是高二语文教师组的组长，同时也是本次高一年级演讲比赛的评委之一。　　朗读结束，倪优又调出陈奕迅的《淘汰》，歌声响起，她才有空去喝水。　　...