笔趣阁

手机浏览器扫描二维码访问

　　第三章

　　他们在家裏、在村裏，耳濡目染。

　　觉得温余是个赔钱货，女孩子来上什么学。

　　温余比他们大两岁，又是一个女孩子。

　　他们从心裏就看不起温余。

　　在他们看来，可以来上学的女孩子，父母应该是教书先生或者地主。

　　教书先生和地主的本质是有钱。

　　他们在贫穷和富有之间划了一条线。

　　金钱让人有等级之差。

　　温余在攒钱的时候，经常听着早晨学校裏传来的朗朗读书声，自己自学，默默记住。

　　上学后有了课本，温余就如饥似渴的学习，很快就掌握了课本上的所有内容。

　　在课堂上经常得到老师夸讲，也很喜欢问老师问题。温余想要学习掌握更多的知识。

　　因为温余表现过佳，让他们嫉妒，很不满意。

　　他们觉得温余是不可能也不能这么厉害。

　　他们开始欺负温余，藏她的书，在她的书上画画。他们知道温余很宝贵她的书，那他们就在温余的书上涂鸦，把书弄臟，让温余看不清字。

　　他们以此为乐，觉得自己厉害，有一种报覆的快意。他们甚至期待温余找不到书，急得团团转的样子。

　　而温余选择跳级，更让他们变本加厉的欺负温余。一个经常被他们欺负、玩弄的人，怎么可以在年级上压他们一头，这让他们感觉很不爽。

　　他们的想法很简单，谁让我心情不好，我就欺负回去。前提条件是，他们知道那个人自己可以欺负。

　　对于他们的欺负，温余照单全收，默默忍受。

　　而高一年级的对温余的来到，表示不熟。

　　有些对温余不闻不问，保持不接触的状态；有些则是小集体抱团排斥温余。